EVALUACION DE DESEMPEÑOS
1¿Qué temas prefieren los autores de
literatura romántica?
NEOCLASICISMO: defendiendo la fantasía la
imaginación y las fuerzas irracionales del espíritu se encamina a crear obras
menos perfectas u menos regulares pero más profundas e íntimas buscan entre el
misterio e imponen los derechos de sentimiento la libertad es lema en todos los
aspectos de la vida.
2¿mencione las diferencias existentes
entre las dos tendencias del romanticismo latinoamericano?
TENDENCIA INDIVIDUALISTA: la literatura
romántica enalteció la libertad y la dignidad humana favoreció los temas
históricos sociales y populares más que los fanáticos o sentimentales.
TENDENCIA SOCIAL: el negrismo con
propósitos sociales antiesclavistas y en argentina la poesía gauchesca de
carácter popular y social.
3¿escribe dos planteamientos de cada una
de las dos corrientes del romanticismo en Colombia?
El romanticismo surgió como
una reacción frente a la creencia propagada por la revolución industrial y
seguida por los ilustrados según la cual la razón era el único medio de
conocimiento.
-el Pietismo, que
se desarrolló mucho en Alemania durante la segunda mitad del siglo XVIII y el
primer tercio del XIX y procuraba renovar la religión protestante volviendo a
la religiosidad individual e íntima frente a los aspectos más formalistas y
teológicos del culto, para hacer la religión cada vez más un asunto del corazón
y de la vida y no sólo de la inteligencia, y otro de orden estético y anti
clásico, el Sum unid Dram.
4¿Qué caracterizo a las narraciones del
costumbrismo escuela?
El costumbrismo es un movimiento
estilístico sin los extremos del romanticismo que carece del análisis crítico
social del realismo muy propio del
siglo XIX, en el que se destacan los aspectos y tipos de la vida diaria local
de una manera complaciente, exaltando los rasgos típicos regionales.
El costumbrismo del XIX se emparienta, de
modo tangencial, con el romanticismo y el realismo literarios. Con antecedentes
remotos en el realismo de formas novelísticas como la picaresca, el
surgimiento del costumbrismo se relaciona con dos hechos cruciales: la
existencia de una sociedad en vías de transformación, donde las revueltas
políticas, los desengaños y pasiones ciudadanas son abundantes; y el
desarrollo del periódico, que permite transmitir de manera más directa.
«El costumbrismo es un fenómeno literario nacido al
amparo de la transformación revolucionaria de la estética dieciochesca, «El
costumbrismo romántico surge de una necesidad múltiple. Se quiere, en primer
lugar, testimoniar el cambio de la sociedad: el presente se ofrece confuso,
contradictorio, dividido entre usos modernos, extranjerizantes, que se imponen,
y rancia tradición, que desaparece. Si no se puede salvarla, hay, por lo menos,
que dejar constancia de lo que se va quizá par siempre, pues con ello se va una
parte del alma castiza.
5¿mencione dos características de la novela maría
propia de la estética romántica?
-Jorge Isaac en su novela nos muestra la historia
de amor de maría y Efraín desde el principio se ve influenciado el sentimiento
de la tristeza también hay momentos de felicidad en los que se puede ver la
belleza tanto física, moral y espiritual.
-En los
personajes vemos los sentimientos puros del respeto la solidaridad, la bondad,
y la sensibilidad espiritual el sentimiento del amor se expresa con un alto
esteticismo lo hace ver tan ligero, elegante, bello se puede notar que el amor
se manifiesta a través de una intimidad cargada de gestos, miradas, susurros, y
a veces silencios que solo ellos saben descifrar.
6¿Qué temas se representaban en las obras teatrales
románticas?
- El teatro romántico rompe radicalmente con la
preceptiva neoclásica del siglo anterior: no se separa la prosa del verso, lo
trágico de lo cómico, no se respetan las tres unidades y la obra está dotada de
mayor variedad y dinamismo.
-El drama del Romanticismo busca la sacudida emocional del espectador,
para lo que recurre a toda clase de efectismos, contrastes y sorpresas: el
destino arrastra las pasiones de los personajes, las situaciones están llenas
de patetismo, los gestos son desorbitados y enfáticos.
Los dramas románticos se
caracterizan por:
-El amor, tema central, está marcado por un destino trágico.
-Preferencia por temas históricos, legendarios y caballerescos.
- Idea de libertad: El héroe romántico es un rebelde contra toda norma
que no sea la búsqueda de la felicidad, lo que lleva a un amor trágico en
conflicto con las convenciones sociales, el héroe lucha por la libertad y la
fuerza del destino. La heroína romántica es una mujer bella, capaz de dar su
vida por amor.
- Preocupación social y escenificación de los conflictos: primacía del
individuo sobre los códigos morales, lucha por la libertad política, conflictos
pasionales.
- La acción se sitúa en el pasado o en ambientes extremas: Los ambientes
preferidos son los medievales, los paisajes inhóspitos, los cementerios, los
escenarios nocturnos con tormentas.
- Efectos escénicos más sensacionales con predominio de los efectos
visuales en detrimento de la acción teatral.
- Tira por la borda todas las normas de la comedia neoclásica: no
persigue ningún objetivo didáctico, la finalidad del teatro es fundamentalmente
emocional: busca conmover e impresionar al espectador; mezcla de tragedia
y comedia; no se respetan los tres actos clásicos; no se atiene a la regla de
las tres unidades: espacio, tiempo y acción; hay mezcla de prosa y verso.
- Preponderancia de los monólogos
como medio de expresión y conocimiento de los sentimientos más íntimos de los
personajes.
7¿expresa una semejanza y una diferencia entre la lírica romántica y la
lírica neoclásica?
La semejanza es que tratan de la literatura relacionados con hechos antiguos movimiento
filosófico y cultural para conocer las
obras antiguas de la humanidad dando origen a las obras literarias.
-LIRICA
ROMANTICA: es un
reflejo de la literatura de la época, en el sentido de que los TEMAS que toca
son la reivindicación de la libertad, la subjetividad, la exaltación del “yo” y
el ansia de realización del individuo en una sociedad no burguesa (lo que le
lleva al mayor desprecio de las normas, del dinero y de la vida y a ser más
generoso).
El paisaje y la naturaleza dejan de ser meros decorados en los que ocurrirán los hechos, para convertirse en fieles reflejos de la interioridad del artista. A esta desazón romántica conviene un paisaje desaforado, violento, salvaje, misterioso... (Cementerios nocturnos, lugares abandonados,.
El paisaje y la naturaleza dejan de ser meros decorados en los que ocurrirán los hechos, para convertirse en fieles reflejos de la interioridad del artista. A esta desazón romántica conviene un paisaje desaforado, violento, salvaje, misterioso... (Cementerios nocturnos, lugares abandonados,.
-LIRICA
NEOCLASICA: fue un estilo inspirado e imitador de la antigüedad clásica.es un
arte lleno de normas donde lo importante
es el dibujo mientras el color se considera secundario.
8¿enumera los temas característicos de las formas
literarias del romanticismo?
1POESIA
2 NOVELA
3 TEATRO
9¿explica cómo se manifiesta cada elemento?
-VOCABULARIO: vocabulario
repetición de palabras La repetición de palabras es
válida cuando persigue dar una sensación de énfasis o
persigue un efecto estético. Básicamente, la repetición se da en tres
ámbitos: discursos, literatura, publicidad. La reiteración de una forma léxica debe
evitarse cuando esta es innecesaria.
- LOS SIGNOS DE PUNTUACION: Los signos de puntuación son los signos ortográficos
que organizan el discurso para facilitar su comprensión, poniendo de manifiesto
las relaciones sintácticas y lógicas entre sus diversos constituyentes,
evitando las posibles ambigüedades y señalando el carácter especial de
determinados fragmentos (citas, incisos, intervenciones de distintos
interlocutores en un diálogo, etc.). En el español existen los siguientes
signos de puntuación: el punto, la coma, el punto y coma, los dos puntos, los
puntos suspensivos, los paréntesis, los corchetes, la raya , las comillas, los
signos de interrogación y de exclamación.
LAS FIGURAS LITERARIAS: Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (aspectos que las diferencia de los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias.
HORA DE TINIEBLAS DE TINIEBLAS
NIVEL BASICO (literal)
1- Relaciona
las palabras con su sentido:
a.
Execrar (b) milagro, hecho, extraordinario
b. hora
menguada (a) maldecir, criticar, aborrecer
c.
prodigio (c) que causa desgracia y color
d.
funesto (d) tiempo fatal en que ocurre un daño
2-¿a quién le habla y hace preguntas al poeta?
A A su conciencia
B Al mundo
C A Dios
D A la
naturaleza
NIVEL ALTO (inferencial
3-¿a quién se refiere el poeta cuando en la última estrofa dice tu
lengua inmortal?
A. la voz de Dios
B. Al misterio de la vida
C. la voz interior
D. Al más allá
4¿explica el sentido de los siguientes versos
-el bien contra el cual protesto
Significa de alguien que está bien en la vida y está renegando de ella
-
La imagen cumplida
del soberano modelo
Significa que está
cumplido a imagen de Dios
NIVEL SUPERIOR (intertextual)
5¿Cuál es el tono del poema? Exclamativo
6¿puede afirmarse que le poema anterior es de
carácter existencial? ¿Por qué?
Si por que trata de hablar con DIOS q nos escucha a
cada momento q pasa.
7¿se advierte en el poema de Rafael Pombo la
angustia del creyente? ¿Por qué?
Si por que
había nacido para sufrir
8¿el poeta le pregunta al alma: ¿Cómo has perdido
en el suelo la fe de tu original?
Si
9¿las preguntas del poeta demuestran?
A Sus inquietudes
por conocer lo inasible y que solo DIOS le podría responder
B Un interés
científico por saber más acerca de la vida y sus secretos
C Desespero y
ansiedad por hallar explicaciones sobre el sentido de la vida
A - Angustia por la
vida que estaba viviendo y que no deseaba tener
10-esta poesía se
centra en :
A. El sentimiento
B. La reflexión
C .la madurez
D. el amor idealizado
11¿Qué características propias
de la literatura romántica adviertes en el poema?
-
El amor de DIOS
-
El sentimiento de tristeza
-
La búsqueda del absoluto
